埼玉県所沢市、元小学校教師の整理収納アドバイザー
Sukkiri-Style　村田美智子です。

 

夏休み中は、お子様とのお片づけにも伺っています。

今回ご紹介するのは、4年生の男の子。

実は、ご依頼主のお母様ご自身も、これを機に家全体を片づけたいと思っていらっしゃいます。

夏休みというタイミングもあり、まずは息子さんのスペースを片づけながら、ご自身も一緒にお片づけを学びたいとのことで、ご依頼くださいました。

 

ビフォー

 

 

使っていないモノを分けると、本当にしまいたい物をしまうスペースができるんだね！

作業前の親子ヒアリングでは、二人そろって「捨てるのがもったいない」にチェックが付きました。

そこで、今回も「捨てる」か「捨てない」かではなく、「今使っている」か「今使っていない」かで分けていきました。

 

すると、1年生の時の教科書が棚にきちんとしまわれている一方、今愛読している本や文房具たちがはみ出して床置き、机に出しっぱなしになっていることに気づきます。

もう使っていない物は、特等席にはなくてもいいですね！

それらを取り除くと、あら不思議！
しまいたい物をしまえるスペースができました。

 

あちこちに散らばっていたお気に入りの本や漫画を、新しくできたスペースに納得のいくように並べていく息子クン。

 

床置きになっていたモノたちも、分けて処分・移動することで、習い事バッグを並べることができました。

 

作業後、「一番印象に残ったことは？」との私の問いに、

「使わないモノをどかしてスペースができると、しまいたいモノがしまえる！」

うん！とっても大事なことに気づいたね♪

 

それもそのはず、これだけのモノを部屋から出したんだもの！

 

 

ビフォーアフター

 

 

 

すっかり勝手が分かり、途中「こっちに移動したい！」という思いが沸き上がると、その移動先が片づけたくなって、「あっちっも」「これも」と、次々“片づけたい欲”が出てきた息子クン。

「今日何時まで？」

「〇時までやりたい！」

と、こちらがビックリするぐらいスイッチが入りました＾＾

 

結局、キリの良いところで終了。

今日できなかった箇所も、続きはもう自分でできるね！

 

「今日は、何年分をいっぺんにやったから大変だったけど、次からはもっとラクにできると思うよ」

との私に、

「雨の日は、お片づけすることにする！」

ですって＾＾

すごい、やる気！

 

やり方が分かり、お片づけのメリットを実感するって自信につながるのですね！

 

お母様と息子クンからは、嬉しいご感想もいただいていますので、別記事でご紹介させていただきます。

ご利用いただいたのは「夏休み親子deお片づけサポート（3時間）」でした。

「夏休み親子deお片づけサポート」の受付は締め切りましたが、お子様とのお片づけをご希望の方には、9月以降の土日祝など、お子様がお休みの日にお伺いします。
ご希望の方は、お問い合わせくださいませ。